W Zespole Szkół Nr 3 w Kraśniku funkcjonariusz Służby Celno-Skarbowej z Lubelskiego Urzędu Celno-Skarbowego w Białej Podlaskiej oraz pracownicy Urzędu Skarbowego w Kraśniku zorganizowali spotkanie z młodzieżą w ramach ogólnopolskiej akcji edukacyjnej „Hazard? Nie daj się wciągnąć!". Wydarzenie połączono z prezentacją nowoczesnych, elektronicznych form kontaktu z administracją skarbową.
Głównym celem spotkania było podniesienie świadomości uczniów na temat zagrożeń wynikających z hazardu – zarówno w wymiarze społecznym i zdrowotnym, jak i prawnym. Młodzież dowiedziała się, czym jest hazard, jakie mechanizmy sprzyjają uzależnieniu oraz dlaczego uczestnictwo w nielegalnych grach hazardowych może prowadzić do poważnych konsekwencji. Uczniowie aktywnie włączali się w rozmowę, dzieląc się swoimi spostrzeżeniami i pytaniami dotyczącymi presji rówieśniczej, internetowych form hazardu oraz ryzyk związanych z „pozornie niewinną" rozrywką.
W drugiej części spotkania przedstawiono praktyczne możliwości załatwiania spraw podatkowych bez wychodzenia z domu. Uczniowie poznali elektroniczne kanały kontaktu z urzędem skarbowym oraz dowiedzieli się, jak szybko i wygodnie korzystać z usług online dostępnych w e-Urzędzie Skarbowym (e-US) – w dowolnym miejscu i czasie, z użyciem komputera lub telefonu. W związku ze zbliżającym się okresem rozliczeń podatkowych zachęcano młodzież do wspierania rodziców i dziadków w złożeniu zeznania rocznego, w szczególności poprzez usługę „Twój e-PIT" dostępną w e-US.
Istotnym elementem rozmów była również ochrona wrażliwych danych osobowych. Przypomniano, aby zachować ostrożność w sieci, nie udostępniać danych logowania ani informacji o dokumentach i płatnościach osobom trzecim oraz weryfikować źródła wiadomości i linków, które mogą prowadzić do prób wyłudzeń.
Spotkanie cieszyło się dużym zainteresowaniem – ze względu na liczny udział uczniów zostało przeprowadzone w dwóch turach, tak aby jak największa grupa młodzieży mogła w nim uczestniczyć i aktywnie zabrać głos. Dziękujemy dyrekcji szkoły oraz uczniom za zaangażowanie, otwartość i merytoryczną dyskusję.